2020年10月17日，“国培计划（2020）”——幼儿园教师访名园浸润式研修的培训正式启动。来自于重庆市41个不同区、县的100名幼儿园教师相聚于此，开始了为期15天的集中式培训。
出席本次开班典礼的有重庆市中小学教师发展中心、重庆市国培项目办主任陈元新，南坪实验幼儿园园长杨再慧，南坪实验幼儿园副园长张格娜，本次培训班班主任唐赢老师和徐颖老师，以及100位参培学员。
杨再慧园长对来到南坪实验幼儿园参加浸润式培训的学员表示欢迎，也希望学员能够在这15天的培训中，学有所思、学有所感、学有所成。张格娜副园长结合疫情防控要求、培训要求以及幼儿园的实际情况，对本次培训将学员分为AB班的具体方案进行了介绍。陈元新主任对这次久违重逢的国培项目表示赞许，也对参培学员提出了“多听、多看、多思、多实践、去引领”的期许。
紧接着，迎来了南坪实验幼儿园杨再慧园长的精彩第一课——《一所优质名园的成长历程》。杨园长用温暖、幽默、亲近的语言，介绍了园所“激养成之活力，化人文之初元”的教育理念，以课程发展、教师发展、幼儿发展结合的“活和”课程目标，以及培养“交朋友、会玩耍、好习惯”和谐发展活力儿童的核心教育价值取向。无论是从特殊需要儿童的教育，还是园所的安全防范、制度规范或是家长工作，杨园长都用最实际、最直观、最真实的方式，从全方位了解高标准、高质量、高水平的南坪实验幼儿园。
下午，重庆市南岸区教师进修学院杨旭红院长进行了《面对危机 幸福成长——教师心理健康调试与成长之路》的专题讲座，让在座的各位能在轻松愉快的环境中，了解到“幸福”的含义。让更多人在互动分享中，知道了如何追求和实现幸福。
【学 员 感 悟 】
沙坪坝区丰文永佳幼儿园扶婵：于漪说：她的心里有两把尺子，一把量己之短，一把量人之长她心中也当有这种观念，越是博学的人，越是谦逊。希望她能做到严于律己、宽以待人，做一个眼里有人、心中有度的学习者。
城口县崇扬幼儿园肖玉松：2020年10月17日，她怀着期待的心情参加了幼儿教师的“国培计划”培训。在开班典礼上，各领导作了重要讲话，提出了明确的要求和希望。在这次培训她聆听了幼教专家对幼儿教育的发展规律，幼儿教师的专业成长，幼儿教师的角色内涵等多方面精辟阐述，领略了南坪实验幼儿园以“激养成之活力，化人文之初元”的教育风格，提倡激发人内在的活力，为人的可持续性发展奠定基础，这些先进的教育理论，让她的这个幼儿教师茅塞顿开，受益匪浅。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。
大渡口区钢城实验幼儿园谢艳萍：方华先生说：“只有真正把学生看成活生生的人，教育才能有温暖，才会有温度，才能称为为了孩子的教育，才不是生存技能的训练场。”作为幼儿教师，更应该做有温度的教育，有爱的老师。爱在平凡的工作与生活中，爱在有扎实的基本功，爱在有高度的责任感，爱在有一颗爱孩子的心。在今后的教育教学中，她将用自己的言行、用爱去感染孩子，做一名温暖有爱的幼儿教师！
西南大学实验幼儿园冯琪：国培第一天，是新的开始也是新的挑战。于冯淇而言，这是一次全新的体验，从读书时的国培班班主任到现在成为一名被培训的学员。内心是有小窃喜的，因为可以单纯的去汲取每一位大咖给他们传递的专业知识，也可以纯纯地拓宽自身的领域视野。从上午全面了解整个南坪实验幼儿园到下午触及幸福教师，国培第一天的充实感棒棒哒！希望在整个十五天的培训，不但收获满满的干货，还能收获更多精彩！
大渡口区童梦幼儿园张敏：于漪从教准则，理想就在岗位上，信仰就在行动中，要锲而不舍，坚韧不拔，奋勇前进，愿与老师们共勉。这段话给她很深的感悟，思考自身现在想要的是什么，未来想成为什么样的人，只有明确了一个小目标，才有行动的方向。选择了这个行业，发展自身的专业能力，引领学生走一条正确健康的人生路，让她们从游戏中学会更多的东西，提高自身的职业道德修养，在工作岗位上努力学习，不断总结经验教训，争取早日成为一名优秀的教师，并在这条道路上有所成就。
沙坪坝区阳光家园第一幼儿园孙燕：她感慨于漪老师成为一名上海特级教师之后，仍然不忘初心，不断在学习，在反思，从未满足于现状。她从不抄教学参考书，都是独立钻研课程，她的课从来不重复，即使是同一篇课文教第二、第三遍，也绝不重复。孙燕被于漪老师这种不断学习的精神深深震撼了。
巴南区南泉和平幼儿园彭迎：王阳明文章读后感：一个人若想有美好的、成功的人生，必须不断学习。王阳明认为，在学习中问的问题越多，他的学问就会越加精细。而想问得多，就必须拓展、深入下去，这就需要勤奋。没有勤奋，想成就任何事业都几无可能，任何事情本不是那么容易就能做成的。任何光辉夺目的事业背后，都是一个艰苦探索和辛勤劳作的过程。
北碚区书蓓坊幼儿园李珊：作为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，对幼儿充满爱心，对教育充满热情。经过第一天的学习，让她更加明白了教师的专业成长需要经过积累、学习、反思等过程来提升自己的能力，所以能否成为一个好教师“捧着一颗心来，不带半根草走”关键在于精神。希望在接下来的学习里，自己学有所获，满载而归。
巴南区融汇大地幼儿园 潘剑雪：她有幸参加本次的国培计划培训，通过今天的学习，让潘剑雪感悟很多。深深感受到,学前教育是专业性很强的学科，作为幼儿教育工作者,不能画地为牢，目光短浅，不能只盯着幼儿教育，只做井底之蛙。她认识到一位真正优秀的老师是要与时俱进，内外兼修的。就像于漪老师一样，把爱全部贯注于学生，才可以一辈子无悔于对教育事业的选择，潘剑雪在这15天的跟岗学习中，多听、多看、多思，更新自身的教育理念，多看幼儿园文化，反思她自己的不足及保教行为，把所思所获应用到实践中，带动幼儿园保教质量的提升。
南川区鸣玉镇中心幼儿园 杨蓉：杨园长所讲的南坪实验幼儿园开展的“特色教育”对杨蓉感触颇深。针对特殊儿童幼儿园还专门开设了“快乐成长心理室”，有专门的老师负责开展了心育小课、团辅游戏、沙盘游戏。这种先进的教育理念值得学习，因为她们幼儿园也有特殊儿童，对于特殊儿童平时大家都会关注，但有时的关注度根本就不够，对于特殊儿童的教育，教师的耐心是首要的，更要用爱去感化孩子，在以后的工作中她会更加关注孩子的心理健康教育。作为一名幼儿教师，她们的教育生涯中面对的孩子不计其数，也许她不能保证把握每一个孩子的个性特征，做到因人而异，但杨蓉牢牢记住梵高说的那句话：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”让她们把爱撒向每个角落，让每个孩子都能感受到每一位老师的爱，都会快乐健康地成长！
（采编：张雯理）
