“几江水，一江水，天地化，多欢哗”，清平巷尾的重庆市江津区几江幼儿园，它的孩子们如溪流般的灵动，老师如春雨般温柔，课程如清泉般甘甜；它总是润泽的，总是活泼的，总是充满生机的。而重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红置身其中，执着地做好一个“引路人”的角色。
重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红办公。
36年来，钟运红坚守几江幼儿园，扎根学前教育，研教学之“精”、守师德之“诚”、寻育人之“道”，为江津的教育事业做出了自己的贡献。她先后获评重庆市特级教师、重庆市中小学骨干校长、重庆市骨干教师、中央教科院留守儿童健康促进和儿童情绪与社会能力促进项目指导教师、“国培计划”专家资源库专家、学前教育质量检测标准和工具研发专家等荣誉称号，并于2021年，成功入选“重庆英才·名家名师”。
用心用情做教育
学前教育是爱的教育。上任几江幼儿园园长以来，钟运红深感使命光荣，责任重大。
重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红指导教研。
爱，是做好工作的前提。多年来，钟运红本着对孩子平等、专业的爱，重视对每个孩子的全面素质和良好个性的培养，与他们建立亲切平等、和谐融洽的关系，真心去尊重、关爱每一个孩子。同时，以身作则，言传身教，倡导“用心、用智慧、用文化与专业做教育”，使孩子们在良好的精神环境中受到潜移默化的影响，塑造美好心灵。
重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红和孩子们在一起。
钟运红坦言，和孩子们在一起时她感到快乐、纯粹。她说：“孩子们纯真的世界、真善美的灵魂深深吸引着我，增强了我的使命感、责任感。我和孩子们是一种‘互动’的关系，我带领他们成长，他们洗涤着我的心灵。”
几江幼儿园的孩子都喜欢叫钟运红“园长妈妈”，在他们眼里，“园长妈妈”不仅有无穷无尽的奇思妙想和变化无穷的十八般武艺，还是一个能和他们平等交流的朋友和玩伴，他们很乐意和“园长妈妈”在一起。
文化和课程交融共生
众所周知，幼儿园教育的核心是课程。
创办于1932年的几江幼儿园，经历了80多年的经验累积，在新世纪的第十个年头开始，迸发了新的生机，其奥义在于文化与课程的交融共生。“园本课程是幼儿园文化的个性表达。我们在构建园本课程的过程中，接轨学校文化的精神内涵和核心价值，促进园本课程建设‘神形兼具，情理交融’。”钟运红说。
重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红和孩子们在一起。
在钟运红的带领下，2016年，几江幼儿园依托市级重点课题“幼儿园传统文化课程建构的实践研究”，以二十四节气为纬线，传统文学艺术、科学技术、民风民俗、民间游戏为经线，促进“以文化人，启智养性”的办园理念与课程建设共融共生，提炼、拓展、完善、构建了“四时生长”课程。 课程紧扣节气典型特征、传统文化四大板块内容、幼儿年龄特点、领域关键经验。这一创新构建的幼儿园传统文化课程体系，使几江幼儿园课程文化建设成为全国典范。
此外，几江幼儿园将活动拓展到大自然、大社会，挖掘家庭、社区、工厂、田园等资源，创设具有丰富教育价值的花园、乐园、学园，孩子在三位一体的社会大空间、校园中空间、班级小空间里，四时生长，时时生长，尽享幸福快乐的童年。
师资和教学双双提升
有了好的课程体系，还需有好的师资和教学手段匹配。
36年专业积累，钟运红确立了一套行之有效的幼儿“教育三观”。即，儿童观：儿童是有能力的主动学习者，他们是天生的艺术家和哲学家；教育观：教育让每个人找到自己的生态位，教育为适应未来生活需要服务，教育为民族振兴服务；课程观：幼儿园课程是社会文化的适应性产物，应根据幼儿的年龄特点和发展需要，体现本土化、生活化、游戏化。
重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红和孩子们在一起。
钟运红用“教育三观”影响和带动教师，获得了丰硕的成果。比如，带领全园教师探索出“四定一单十二式”的教师培训模式，幼儿园民间游戏创新的“三五”模式。两项成果均获得重庆市政府基础教育教学成果二等奖。近年来，培养8位科研骨干成为国培讲师；指导10位教师参加中国学前教育研究会和市现场竞赛获一等奖6次，江津区级竞赛一等奖6次；指导4名教师成为优秀班主任。
教学手段开发方面，她总结出幼儿园“自主探索学习法的基本模式”。鼓励老师尊重和跟随幼儿的想法和创造；更鼓励幼儿自主探究、文化觉醒、自在创造、多元表征，获得深度学习。持续十几年运用验证，在幼儿智能开发和学习品质培养方面取得突出成绩。尤其是基于自主探究的民间游戏实践总结——《民间游戏在幼儿园的运用与创新研究》课题成果获得了重庆市政府教学成果二等奖，在全国十几个省市的幼儿园推广应用，被江津区政府树立为区级品牌，在全区范围内推广。
孩子们玩民间游戏《舞龙》。
在钟运红的带领下，几江幼儿园办园质量不断提升，形成“几幼”教育模式，成长为全国名园，获评重庆市“绿色学校”、重庆市中小学幼儿园教师教育实践基地，并连续多年获得江津区教育科研先进集体。近十年来，吸引了来自美国、加拿大、新加坡，浙江、广东、山东等国内外专家、同行2万余人次来园参观、访问。
重庆市江津区几江幼儿园园长钟运红和孩子们在一起。
人生百年，立于幼学。30多年来用心用情做好学前教育，成就了钟运红的专业和权威。2018年，她被评定为区级第三类高层次人才。“江津人才政策和生态好。获评高层次人才后，我享受到了人才激励金政策，还可享受免费健康体检、赴市外专家疗养等相关政策。”钟运红说，这些荣誉、奖励，让她更加感受到区委、区政府对学前教育工作者的关爱，感受到社会各界对办好学前教育的期许，对她个人日常工作和申报“重庆英才·名家名师”有很大的推动作用。今后，她也将继续化压力为动力，更加努力地去为学前教育、为社会服好务。
