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巫山:留守孩子有了“四点半课堂”

6月27日,刚放暑假后的第一天,下午四点刚过,11岁的段茹韵就来到了巫山县骡坪镇路口村服务中心的阅览室,翻看起儿童读物来。与她一样,一会儿就陆陆续续来了五六个孩子,在这里做起了暑假作业。宽敞明亮、安静舒适的环境,与孩子们专心作业的场面,在村里成了一道靓丽的风景。

路口村的孩子们在“四点半课堂”认真读书。摄影:卢先庆

村里有了留守课堂

路口村是骡坪镇的一个普普通通的小村。全村仅955户2550余人。近年来,年轻人外出创业,老人在家带孩子成了常见的情况。

“我们村的留守孩子有50多人,其中4岁到12岁的就有近30人。”村党总支部书记朱丹告诉记者,走访中,他们发现,农村老人大多数文化程度低,加上年老体弱,带孩子很不方便。加上部分家长就近务工,每天要下午5点多才能回家,部分孩子在家无人看护。

2022年,路口村的村级服务中心修建起后,朱丹决定利用村阅览室,打造一个让孩子们来学习游玩的场所。

于是,他们充实了100多册儿童读物,并拿出村里的1亩稻田,建起了暑期兴趣课堂。

“每天下午4点30分到6点左右,大概能有10多个孩子,多的时候有20多人。”朱丹说,今年暑假开始第一天,村里的“四点半课堂”也正式上课了。

村干部成了辅导员

“读书时,身子要端正,声音要读出来……”

走进阅览室,空调机运行到合适的温度。29岁的村干部杨玲正在辅导孩子们的作业。在村里,她与其他4名大专学历以上的村干部,兼职成了“临时老师”,除了开展日常的课后作业辅导外,他们还通过定期开办科普、乡土文化特色活动,丰富农村儿童的学习生活,培养他们的实践能力。同时,还开展安全常识、文明礼仪知识等宣传教育活动。

“我们的目的,就是给农村儿童营造健康、快乐的生活环境,也让出门在外创业的父母不再担心留守在家的孩子。”杨玲称,除了村干部主动担任辅导任务外,其他青年党员和志愿者也纷纷加入到他们的队伍中来。

现在的路口村,不仅有了孩子们的“四点半课堂”,还有了一支热心关爱留守孩子们的志愿队伍,用爱和陪伴为留守儿童打造“第二课堂”。

孩子在这里放心

8岁的代晨曦每天下午的第一件事情,是带着5岁的妹妹到村里来写作业、看书,他和小伙伴们一起写作业、做游戏,收获了很多快乐。小晨曦的父母常年在江苏上班,从1岁起就由爷爷代仕国照顾。自从有了“四点半课堂”,他成了这里的常客。开始,代晨曦的爷爷不放心,便偷偷跟来。看到孩子们快乐开心的样子,他放心了,竖起大拇指点赞。同样,村民向承美与10岁的女儿一起来参加“四点半课堂”后,终于下定决心再次出门务工,“有村干部带着,孩子在这里很放心。”

如今,充满爱心和温度的“四点半课堂,已成路口村的一张“新名片”,得到了广大村民的热烈拥护。“我们将积极推广这种模式,努力化解农村留守儿童无人带、无人管的问题,呵护留守儿童阳光快乐成长。”骡坪镇负责人说道。

(  作者:卢先庆  )

(  责任编辑:杨雨实  )

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