在美国，目前学校和家长面临着两难的局面：一方面，如果复课则面临新冠肺炎疫情在学校扩散的风险；另一方面，如果采用网络教学，则大量学生由于网络、设备等问题，学业将受到影响。对此，美国前教育部长邓肯表示，是美国联邦政府对于疫情的忽视和几个月来的持续不作为，才导致了现在的窘境。
在接受美国媒体采访时，邓肯直言，目前学校面临着保护措施严重不足的问题——而真正导致现在复课时问题暴露的原因，在于美国联邦政府过去几个月来对疫情的轻视和不作为。
美国前教育部长 邓肯：他们（美国联邦政府）早在3月、4月、5月、6月、7月、8月就该做的，就是要对疫情诚实、遵循科学，运用一切手段在各地击溃病毒。中小学和大学复课的唯一方法是让病毒在这些地方的存在降低，让学校成为“孤岛”，在保护罩里，遗憾的是这完全没有发生。在华盛顿，人们只看到了谎言，他们需要投资学校2000亿美元，使其更安全，提供防护用品、额外监护者和校车司机，这才是学校需要的。不幸的是这都没有发生，所以学校到了现在，到了秋天，处境才如此困难和危险。
邓肯表示，除了在学校防疫措施上投入不足外，联邦政府还忽略了在线教学的投入，特别是对于网络设施的完善和对于边缘儿童的关注，使得过去一段时间部分受到家庭条件影响的美国学生面临学业滞后的情况。
美国前教育部长 邓肯：如果有联邦政府投资，就可以成立普遍的教育计划，不管是在线还是实体课程，帮助那些最困难、最边缘和落后的学生，让他们跟上课程，这已经证实是有效的，不需要做研究，只需要投资和对孩子的真正关心。
