“快看，我捏了一个大南瓜。”
“拿过来，我这里这头牛正好饿了。”
11月5日，在重庆市彭水苗族土家族自治县普子镇砂石小学的陶艺工坊里，一群满身是泥的孩子正乐滋滋地用陶泥制作各式各样的陶器，孩子们逗趣的对话引得大家哈哈大笑。
制作陶土。 陈兴盛 摄
砂石小学所在地是彭水土陶文化的发源地之一，近年来，砂石小学以本土传统的土陶制作为载体，创建了陶艺课程文化体系，利用课后时间为孩子们培训制陶技术，传承制陶技艺。
张玉方是当地有名的制陶匠人，得知学校开设了陶艺课，他应邀来到学校，当起了孩子们的技术指导。
“上世纪六七十年代，土窑厂非常红火，曾经有龙窑、梯窑，后来改成了四方窑，窑厂制作出来的土碗、盐水缸子、沙钵、盐罐很有市场，除了彭水，还卖到周边的区县和省市。”回忆起当年窑厂红火的景象，张玉方显得异常兴奋。
“制作陶器，关键是塑形，先要构思好自己想制作的东西，然后是手法，搓、揉、压，不同的手法得到不同的形状……”陶艺工坊里，张玉方仔细地给孩子们讲解制陶过程中的要点。
学习制陶技艺。陈兴盛 摄
在张玉方的指导下，孩子们有条不紊地完成选矿、碾磨、过筛、沉淀等工序制作陶土，并利用各种手法捏出自己喜欢的形状。
“张爷爷，这个荷花怎么捏，我老是捏不好。”
“先要制作出花瓣，再把它们组合起来。”
游舒博是砂石小学三年级的学生，他老是缠着张玉方问东问西，这学期，他刚加入到陶艺制作的兴趣班，他说，自从学习了陶艺，自己很多想法都能在陶艺课上得到实现，做出很多自己喜欢的东西。
“通过学习陶艺，我明白了家里用的陶制品是怎么制作出来的，还学会了制作笔筒、花盆等器具，学习的过程也非常快乐。”砂石小学四年级学生王元春也是陶艺班的学生，学习陶艺不到三个月，不仅学会了制作许多器具，更收获了满满的快乐。
据砂石小学陶艺老师肖永尧介绍，砂石小学的陶艺课程从2017年就开始萌芽了，利用学校闲置的瓦房作为教室，老师们自己动手进行“装修”，在张玉方师傅的指导下，集选制陶土、陶艺、烧制等功能于一体的陶艺坊终于建成了。
为了能让孩子们系统地了解制陶技艺，老师们还专门制作了校本教材，对土陶制作技术、历史、文化等进行了详细的介绍。
“下一步，我们还将深入挖掘土陶制作的文化与技艺，编制更加详尽的校本教材，让传统制陶文化在学校得以更好地传承下去。”肖永尧介绍。
